年龄特点：

具有自主性、倾向与人分享、抽象概念思维能力差

专注阅读与思考、渴望团队合作

培养目标：

艺术绘画创作，激发孩子的学习体验。

培养孩子的空间感，绘画构成、色彩运用、立体组合空间思想，绘画的意境学习

多种美术形式体验，培养创作能力

大量装饰，从平面到立体的过度；物体组合规律

这个年龄段的孩子，可以接受更复杂的绘画技能学习，实现手脑合一。

针对孩子的年龄特点，课程通过大量平面绘画的练习，渗入三维训练 把孩子引入更专业的艺术领域，培养孩子的独立创作能力，全面提高艺术修养。

同时，针对孩子不同的性格特质，开发孩子的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信。

课程目标达成： 创意指导占比20%,  审美教育20%、绘画技艺指导占比60%