年龄特点:
具有自主性、倾向与人分享、抽象概念思维能力差
专注阅读与思考、渴望团队合作
培养目标:
艺术绘画创作,激发孩子的学习体验。
培养孩子的空间感,绘画构成、色彩运用、立体组合空间思想,绘画的意境学习
多种美术形式体验,培养创作能力
大量装饰,从平面到立体的过度;物体组合规律
这个年龄段的孩子,可以接受更复杂的绘画技能学习,实现手脑合一。
针对孩子的年龄特点,课程通过大量平面绘画的练习,渗入三维训练 把孩子引入更专业的艺术领域,培养孩子的独立创作能力,全面提高艺术修养。
同时,针对孩子不同的性格特质,开发孩子的艺术天赋,让每个孩子都拥有大师般的自信。
课程目标达成: 创意指导占比20%, 审美教育20%、绘画技艺指导占比60%